尊龙凯时 - 人生就是搏!

　　尊龙凯时娱乐尊时凯龙尊龙官网登录人生就是博登录尊龙凯时入口◈✿◈，人生就是博官网登录入口z6mg◈✿◈，尊龙凯时登陆尊龙凯时 - 人生就是博!(中国区)官网尊龙凯时人生就是博课堂是人才培养的主阵地◈✿◈，课程是育人育才的核心载体◈✿◈。吉林农业科技学院经济管理学院立足涉农办学定位◈✿◈，紧扣新文科◈✿◈、新商科建设发展趋势与数字经济产业人才需求尊龙凯时-人生就是搏!◈✿◈，在院长张赫楠引领下◈✿◈，锚定应用型新商科人才培养目标◈✿◈，持续深化课程教学改革◈✿◈，构建“1引领·2融合·3联动·4协同”课程育人体系◈✿◈，以课程提质赋能育人提质◈✿◈，全力锻造适配区域发展◈✿◈、贴合产业需求的新时代商科育人新范式◈✿◈。

　　经济管理学院坚持立德树人根本任务◈✿◈，将课程思政贯穿教育教学全过程◈✿◈，着力补齐传统商科教育重专业◈✿◈、轻素养的育人短板◈✿◈。学院强化顶层设计◈✿◈，成立课程思政研究分中心◈✿◈，编制课程思政建设指南◈✿◈，结合涉农办学特色◈✿◈，深挖“三农”情怀◈✿◈、经世济民◈✿◈、诚信守法等思政元素◈✿◈，全面融入课程设计与实训环节尊龙凯时-人生就是搏!◈✿◈，实现知识传授◈✿◈、能力培养与价值塑造的有机统一◈✿◈。通过打造示范课程◈✿◈、开展专题教研◈✿◈、组织教学观摩等举措◈✿◈，持续提升教师思政育人能力◈✿◈。

　　近五年◈✿◈，学院获批省级课程思政示范课程2门◈✿◈、典型案例1个◈✿◈、优秀案例7个◈✿◈；建成校级思政示范专业1个破了语文课代表的那层膜◈✿◈、思政建设专业1个◈✿◈，示范课程5门◈✿◈、建设课程12门◈✿◈；培育省级优秀教师1名◈✿◈、校级黄大年式好老师1名破了语文课代表的那层膜◈✿◈，形成了商科思政育人的新格局◈✿◈。

　　经济管理学院紧扣新商科建设要求◈✿◈，以学科交叉与产教融合为抓手◈✿◈，打破传统课程壁垒◈✿◈，重构适配数字经济的应用型课程体系◈✿◈，从源头优化人才培养结构◈✿◈。针对商科课程同质化◈✿◈、脱离产业实际等问题◈✿◈，学院依托涉农特色破了语文课代表的那层膜◈✿◈，开设农业经济管理◈✿◈、数据分析与应用等跨学科模块◈✿◈，着力培养学生复合型专业能力◈✿◈。

　　学院深化校企协同育人◈✿◈，联合顺丰尊龙凯时-人生就是搏!◈✿◈、新道等企业共建《智能仓储大数据分析》《人力资源数字化管理》等十余门产教融合课程◈✿◈，将企业真实项目◈✿◈、前沿技术与岗位标准融入课程教学◈✿◈，实现课堂教学与产业需求的无缝对接◈✿◈。

　　经过持续建设◈✿◈，学院课程质量稳步提升◈✿◈。《企业会计学》获批国家级一流本科课程◈✿◈、省级虚拟仿真实验教学一流本科课程◈✿◈；学院近五年建成校级一流课程◈✿◈、校企合作课程◈✿◈、智慧课程等优质课程30余门次◈✿◈，形成了可复制推广的教学模式◈✿◈。

　　为破解学用脱节问题◈✿◈，经济管理学院打通第一◈✿◈、第二◈✿◈、第三课堂◈✿◈，搭建“理论建构—能力迁移—价值创造”三阶联动育人模式◈✿◈，延伸课程育人链条◈✿◈，全面提升学生实践创新能力◈✿◈。

　　学院以第一课堂为核心◈✿◈，推行案例式◈✿◈、情境式◈✿◈、项目式◈✿◈、混合式教学改革◈✿◈，依托AI尊龙凯时-人生就是搏!◈✿◈、虚拟仿真技术打造沉浸式学习场景◈✿◈，提升学生自主探究与问题解决能力◈✿◈；以第二课堂为延伸◈✿◈，依托学科竞赛◈✿◈、专业协会◈✿◈、创新工作室等载体◈✿◈，设计与第一课堂有机衔接的实践项目◈✿◈，强化能力迁移◈✿◈；以第三课堂为拓展◈✿◈，指导学生参与乡村振兴◈✿◈、企业咨询等真实项目◈✿◈，实现价值创造◈✿◈。

　　该立体化育人模式成效显著◈✿◈。近五年◈✿◈，学生获省级及以上学科竞赛奖励682项◈✿◈，立项省级及以上大创项目62项◈✿◈，开展助农直播200余场◈✿◈、销售额超12.45万元◈✿◈，设计企业视觉营销方案40余项◈✿◈，学生综合素质与创新能力显著提升◈✿◈。

　　经济管理学院构建“制度◈✿◈、师资◈✿◈、资源◈✿◈、平台”四元协同保障体系◈✿◈，为课程改革落地和育人质量提升筑牢支撑根基◈✿◈。学院持续完善教学管理制度◈✿◈，实施教师能力提升计划◈✿◈，深耕优质课程资源开发◈✿◈，拓展校企◈✿◈、校地实践平台◈✿◈，全方位夯实育人硬件与软件基础◈✿◈。

　　近五年◈✿◈，学院获评省级虚拟仿线部◈✿◈，获评省级优秀基层教学组织1个◈✿◈；教师获教学创新大赛国家级奖励1项◈✿◈、省级奖励7项◈✿◈；建成实践教学基地22个◈✿◈、实训平台3个破了语文课代表的那层膜◈✿◈，课程育人保障体系更加坚实尊龙凯时-人生就是搏!◈✿◈。

　　多年来◈✿◈，吉林农业科技学院经济管理学院始终深耕课程主阵地破了语文课代表的那层膜◈✿◈，聚焦新商科建设◈✿◈，以思政铸魂◈✿◈、课程重构◈✿◈、三堂联动◈✿◈、四元保障的系统化改革◈✿◈，构建起实战化◈✿◈、高质量的新商科育人新范式◈✿◈。面向未来◈✿◈，学院将持续深化教学改革◈✿◈，优化人才培养体系◈✿◈，持续为区域经济发展和乡村振兴培养高素质应用型新商科人才◈✿◈。（来源◈✿◈：吉林农业科技学院）